Gemeinsam Lernen: Komponenten des Bürgerbewusstseins in einer inklusiven Lerngruppe

authored by

Dorothee Meyer, Mia Viermann

Organisation(s)

Institute of Education for Special Needs

Type

Article

Journal

Sonderpädagogische Förderung heute

Volume

63

Pages

357-370

No. of pages

14

ISSN

1866-9344

Publication date

12.2018

Publication status

Published

Peer reviewed

Yes

 

Details in the research portal "Research@Leibniz University"