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Felicitas Kruschick
© Roland Schneider/Bilderraum Fotostudio
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Institute of Education for Special Needs
Schwerpunkte in Forschung und Lehre
- Internationale Inklusionsforschung
- Inklusive Bildung & Lehrer*innenbildung
- Konstruktion von Behinderung und Differenz
- Kritisch-reflexive Ungleichheits- und Ungerechtigkeitsforschung im Kontext des Nord-Süd Gefälles
- Inklusionsorientierte Entwicklungspolitik (u.a. Agenda 2030)
- Transformative, globale Bildungsprozesse
- Open Science und Knowledge (In-)Equality
- Kinder- und Jugendhilfe
- Qualitative Forschungsmethoden - vor allem Ethnografie und Grounded Theory
Lebenslauf
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Beruflicher Werdegang
11/2018 – heute
Anstellung als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Institut für Sonderpädagogik/ Abteilung Inklusive Schulentwicklung
05/2017 – 05/2023 Anstellung als Sozialpädagogin in der Birkenhof Jugendhilfe (stationäre Mädchenwohngruppe) -
Ausbildung
10/2012-09/2015 Bachelor of Arts in Erziehungswissenschaft und Französisch an der Universität Osnabrück.
Bachelorarbeit: Ethnografische Feldforschung in einem Wohnheim für Menschen mit Behinderung in Port-au-Prince/Haiti
10/2015-01/2018 Master of Arts in Sonderpädagogik und Rehabilitationswissenschaft an der Leibniz Universität Hannover
Masterarbeit: Ethnografische Feldforschung in der ländlichen Region Ghanas zu Konstruktionsprozessen von Behinderung
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Stipendien und außeruniversitäre Tätigkeiten
09/2023 – 04/2024
Mentorin im Projekt 're*shape - Ein Wikimedia-Programm zur Förderung von Wissensgerechtigkeit' von Wikimedia Deutschland e.V. 10/2020 – 06/2021 Stipendiatin des Wikimedia Deutschland e.V. Fellow Programms ‚Freies Wissen‘
Lehrveranstaltungen
Im Wintersemester 2024/2025
Veranstaltungen |
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Einführung in grundlegende Theorien und Modelle der Beratung und Kooperation - 2 SWS - Deutsch |
Neue Wege in der Lehrer*innen-/Erwachsenenbildung: Basiskompetenzen im E-Learning Format - 2 SWS - Deutsch |