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Institut für Sonderpädagogik

© Christian A. Schröder

Das fachwissenschaftliche Spektrum der Sonderpädagogik an der Leibniz Universität Hannover reicht von der Grundlagenforschung bis hin zu hochspezialisierten Forschungsfragestellungen, z.B. zur Entwicklungsbeobachtung, -analyse und -förderung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit spezifischen Beeinträchtigungen der Sprache, der Kommunikation, der geistigen Entwicklung und des Lernens oder problematischen Verhaltensweisen.

Aktuelle Meldungen

16. Oktober 2024

Kolloquium der Abteilung Sonderpädagogische Psychologie

Wir laden alle Kolleg*innen sowie Studierenden herzlich ein, unser Abteilungs-Kolloquium zu besuchen. Eine … Wir laden alle Kolleg*innen sowie Studierenden herzlich ein, unser …

23. September 2024

Kolloquium der Abteilung Pädagogik bei Beeinträchtigungen des Lernens

Für das kommende Wintersemester wurden die Termine des Forschungskolloquiums der Abteilung veröffentlicht. … Für das kommende Wintersemester wurden die Termine des …

2. September 2024

Vorlesungsverzeichnis des Wintersemesters 2024/2025 ist online!

Liebe Studierenden, das Vorlesungsverzeichnis für das Wintersemester 2024/2025 ist nun online. Alle Infos … Liebe Studierenden, das Vorlesungsverzeichnis für das Wintersemester …

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Prof. Dr. Bettina Lindmeier

Allgemeine Behindertenpädagogik und -soziologie

Prof. Dr. Katja Mackowiak

Sonderpädagogische Psychologie

Prof. Dr. Rolf Werning

Inklusive Schulentwicklung

Dr. Jan Hoyer (Professurvertretung)

Pädagogik bei Beeinträchtigungen der emotionalen und sozialen Entwicklung

Prof. Dr. Ulrike Lüdtke

Sprach-Pädagogik und -Therapie

Prof. Dr. Imke Niediek

Pädagogik im Kontext geistiger Behinderung

Prof. Dr. Claudia Schomaker

Sachunterricht und Inklusive Didaktik

Prof. Dr. Maike Hagena

Inklusive Mathematikdidaktik

Prof. Dr. Claudia Müller-Brauers

Inklusive Deutschdidaktik

Prof. Dr. Marc Thielen

Pädagogik der Teilhabe an beruflichen Übergängen

Prof. Dr. Moritz Börnert-Ringleb

Pädagogik bei Beeinträchtigungen des Lernens

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Letzte Änderung: 21.10.24