"Es hat ja nicht nur sein Positives, dass er in der Mathestunde bei uns ist, denn er stört uns"

Evaluation eines Kooperationsprojektes einer Förderschule mit dem Schwerpunkt Körperliche und Motorische Entwicklung und einer Grundschule

verfasst von

Bettina Lindmeier, Tomke Beyer

Organisationseinheit(en)

Institut für Sonderpädagogik

Typ

Artikel

Journal

Sonderpädagogik in Niedersachsen

Anzahl der Seiten

16

Publikationsdatum

2011

Publikationsstatus

Veröffentlicht