Gemeinsam lernen.
Historisch-politische Bildung in inklusionsorientierten Seminaren für Studierende und Menschen mit Lernschwierigkeiten.
- verfasst von
- Alice Junge, Dorothee Meyer
- Organisationseinheit(en)
-
Institut für Sonderpädagogik
- Typ
- Beitrag in Buch/Sammelwerk
- Seiten
- 225-238
- Anzahl der Seiten
- 14
- Publikationsdatum
- 2020
- Publikationsstatus
- Veröffentlicht
- Elektronische Version(en)
-
https://www.bpb.de/system/files/dokument_pdf/Grundlagen-Praxis-inklusiver-pol-Bildung_ba_SR10230.pdf (Zugang:
Offen)