Entwicklung inklusionssensibler Hochschulen

Theoretische und empirische Zugänge

verfasst von
Bettina Lindmeier, Alice Junge
Organisationseinheit(en)
Institut für Sonderpädagogik
Typ
Beitrag in Buch/Sammelwerk
Band
1
Seiten
265-274
Publikationsdatum
2017
Publikationsstatus
Veröffentlicht
 

Details im Forschungsportal „Research@Leibniz University“