Professionstheoretische Hinweise für eine inklusionsorientierte Lehrerbildung im sonderpädagogischen Lehramt.
- verfasst von
- Bettina Lindmeier
- Organisationseinheit(en)
-
Institut für Sonderpädagogik
- Typ
- Beitrag in Buch/Sammelwerk
- Seiten
- 133-143
- Publikationsdatum
- 2015
- Publikationsstatus
- Veröffentlicht