Rekonstruktive Forschungsansätze als Instrument zur Erhellung der Adressat/inn/enperspektive in sonderpädagogischen Arbeitsfeldern
- verfasst von
- Bettina Lindmeier, Alice Junge
- Organisationseinheit(en)
-
Institut für Sonderpädagogik
- Typ
- Artikel
- Journal
- Sonderpädagogische Förderung heute
- Band
- 62
- Seiten
- 9-19
- Publikationsdatum
- 2017
- Publikationsstatus
- Veröffentlicht