Bildungsgerechtigkeit im Übergang

Jugendliche mit Unterstützungsbedarf im Grenzbereich zwischen Lernen und geistiger Entwicklung im Übergang von der Schule in die berufliche Bildung und Beschäftigung

verfasst von
Bettina Lindmeier
Organisationseinheit(en)
Institut für Sonderpädagogik
Typ
Artikel
Journal
Sonderpädagogische Förderung heute
Band
2015
Publikationsdatum
2015
Publikationsstatus
Veröffentlicht
 

Details im Forschungsportal „Research@Leibniz University“