Beschädigte Identität? Identitätskonstruktionen von behinderten Erwachsenen - eine objektiv hermeneutische Studie

verfasst von
Dorothee Meyer, Sarah Birgit Dreyer
Organisationseinheit(en)
Institut für Sonderpädagogik
Typ
Artikel
Journal
Sonderpädagogische Förderung heute
Band
62
Seiten
83-95
Anzahl der Seiten
13
ISSN
1866-9344
Publikationsdatum
2017
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Peer-reviewed
Ja
 

Details im Forschungsportal „Research@Leibniz University“