Prof. Dr. Claudia Schomaker

Telefon

+49 511 762 17328

Fax

+49 511 762 17408

E-Mail

claudia.schomakerifs.uni-hannover.de

Adresse

Schloßwender Straße 1
30159 Hannover

Gebäude

1211

Raum

117

Sprechzeiten

bis 31.03.2025: Terminvergabe über Stud.IP
ab 01.04.2025: Terminvergabe über Stud.IP

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Funktionen

Studiendekanin/Studiendekan

Studiendekanat der Philosophischen Fakultät

Studiendekanin/Studiendekan

Fakultätsrat der Philosophischen Fakultät

Studiendekanin/Studiendekan

Studienkommission der Philosophischen Fakultät

Stellvertretung des Prüfungsausschussvorsitz

Prüfungsausschuss Sonderpädagogik und Rehabilitationswissenschaften

Vertretung der Professorinnen und Professoren

Prüfungsausschuss Sonderpädagogik und Rehabilitationswissenschaften

Professorinnen und Professoren

Sprechzeiten
bis 31.03.2025: Terminvergabe über Stud.IP
ab 01.04.2025: Terminvergabe über Stud.IP

Institut für Sonderpädagogik

Schwerpunkte in Forschung und Lehre

Ästhetische Zugangsweisen im inklusiven Sachunterricht
Naturwissenschaftlich-technische Sachbildungsprozesse von Kindern
Altersübergreifendes Sachlernen im Übergang vom Elementar- in den Primarbereich
(Sach-)Lernen an Fremdbiographien
Entwicklung guter Sachlernaufgaben

Lebenslauf

Beruflicher Werdegang

Dozentin an der Alice-Salomon-Hochschule Berlin (Studienbereich "Naturwissenschaftlich-technisch-mathematisches Sachlernen")

Verwaltung der Universitätsprofessuren ,Didaktik des Sachunterrichts’ an den Universitäten Osnabrück und Halle-Wittenberg

Wissenschaftliche Mitarbeiterin an den Universitäten Osnabrück und Oldenburg (Fachgebiet Interdisziplinäre Sachbildung/Sachunterricht)

Tätigkeit als Sonderschullehrerin an einer Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen

Ausbildung

Promotionsstudium im Rahmen des Graduiertenkollegs ,Didaktische Rekonstruktion‘ an der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg mit dem Dissertationsvorhaben „Der Faszination begegnen. Didaktische Relevanz ästhetischer Zugangsweisen in einem Sachunterricht für alle Kinder“

Referendariat an einer Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen (Ausbildungsseminar Lüneburg)

Studium für das Lehramt an Sonderschulen mit den Fachrichtungen Pädagogik bei Beeinträchtigungen des Lernens und Pädagogik bei Verhaltensstörungen an der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg

Mitgliedschaften

seit 2012	Mitherausgeberin der Zeitschrift Grundschule Sachunterricht (Friedrich-Verlag Seelze)
seit 2010	Fachberatung für den Bereich ,Natur und Technik’ des Forschungsprojekts KiDiT des Instituts für Elementar- und Schulpädagogik in Lindau/Kanton Zürich (Schweiz)
seit 2010	Mitglied der International Academy for the Humanization of Education (IAHE)
seit 2008	Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Sektionen Sonderpädagogik und Schulpädagogik, Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe
seit 2008	Mitglied im wissenschaftlichen Beirat der Fachzeitschrift www.widerstreit-sachunterricht.de
seit 2002	Mitglied der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts e. V. (GDSU)

Ämter
Arbeitsstelle DIVERSITÄT - MIGRATION - BILDUNG - Vorstand
Zulassungsausschuss Masterstudiengang Lehramt für Sonderpädagogik - Stellv. d. Professorinnen/Professoren - Neuwahl SS 2019
Prüfungsausschuss Bachelorstudiengang - Stellv. d. Professorinnen/Professoren - Neuwahl SS 2020
Prüfungsausschuss Masterstudiengang Lehramt für Sonderpädagogik - Stellv. d. Professorinnen/Professoren - Neuwahl SS 2020
Diversitätssensibilität in der inklusiven Schule - Professorinnen/Professoren
Diversitätssensibilität in der inklusiven Schule - Leitung
Studienkommission Leibniz School of Education - Vertr. d. Professorinnen/Professoren - Neuwahl WiSe 2018/2019

Lehrveranstaltungen

Im Sommersemester 2025

Veranstaltung
A. 3a Einführung in den naturwissenschaftlichen Bereich des Sachunterrichts - 2 SWS - Deutsch

Forschungsprojekte

Publikationen

Vorträge