Nationale Vorträge
- Spies, A., Beckmann, K., Balbach, K. & Prüsshoff, H. (2022): Nachhaltiger Kinderschutz in der inklusiven Grundschule – Eckpunkte für ein primarpädagogisches Forschungskonzept. 30. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe, 20-23. September (Regensburg).
- Balbach, K. & Herz, B. (2022): Child-Wellbeing: International Cooperation. Fokus Forschung (Leibniz Universität Hannover) 22. Juni 2022.
- Balbach, K. (2021): Schulischer Kinderschutz aus bindungstheoretischer Perspektive. Posterbeitrag. 13. Konferenz der Dozierenden im Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung (Erfurt) Juni 2021 (online).
- Balbach, K. (2021): Was ist in der Fachberatung in Bezug auf Kinder und Jugendliche mit Behinderungen wichtig? Fachtag für Fachkräfte im Kinderschutz „Qualitätsentwicklung im Kinderschutz für ‚Kinderschutzfachkräfte‘ gem. § 8a/8b SGB VIII und § 4 KKG - Wo sind sie gestartet, wo stehen sie heute, wo wollen sie hin?" (Hannover) 15. September.
Internationale Vorträge
- Balbach, K., Callaghan, J. & Herz, B. (2022): Child-Wellbeing: International Cooperation - Interagency Collaboration to Safeguard the Welfare of Children and Young People. ECER 2022, Yerevan and ECER Plus The European Conference on Educational Research, 1-10. September (online).
- Balbach, K. & Callaghan, J. (2021): International perspectives on child protection in interagency cooperation. Lower Saxony-Scotland Joint Forum 2021, 22.-23. November (Leuphana Universität Lüneburg) (online).
- Herz, B., Hoyer, J. & Balbach, K. (2021): Institutional Processes of Social and Emotional Disintegration of Children and Young People with Social, Emotional and Behavioural Difficulties (SEBD). Posterbeitrag. WERA Focal Meeting (Santiago de Compostella) 7-9. Juli (online).