Dr. Mia Viermann
30159 Hannover
Schwerpunkte in Forschung und Lehre
- Anforderungen und Entwicklungsnotwendigkeiten inklusiven Unterrichts mit Schwerpunkt Mathematikunterricht
- Lehren und Lernen unter den Bedingungen von Digitalität im inklusiven Unterricht mit Schwerpunkt Mathematikunterricht
- Inklusionsorientierte Lehrkräfteprofessionalisierung
- Un_Fähigkeitszuschreibungen im inklusiven (Fach-)Unterricht mit Schwerpunkt Mathematikunterricht
- Differenzpraktiken schulischer Akteur*innen und Lehramtsstudierender
- Qualitative Forschung, insbes. Dokumentarische Methode und Interaktionsanalyse
Lebenslauf
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Beruflicher Werdegang
April 2025 bis Sept. 2025
Verwaltung der Professur Inklusive Mathematikdidaktik (W2), Leibniz Universität Hannover
seit Mai 2022 Wissenschaftliche Mitarbeiterin für die Professur für Didaktik der Mathematik – Primarstufe der Universität Hamburg Okt. 2020 - Mai 2022 Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Allgemeine Behindertenpädagogik und -soziologie am Institut für Sonderpädagogik der Leibniz Universität Hannover Okt. 2017 - Mai 2022 Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Didaktik der Symbolsysteme Mathematik am Institut für Sonderpädagogik der Leibniz Universität Hannover, zwischenzeitliche Koordination der Abteilung Mai 2016 - Sept. 2017 Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Allgemeine Behindertenpädagogik und -soziologie am Institut für Sonderpädagogik der Leibniz Universität Hannover -
Ausbildung
Feb. 2022 Verteidigung der Dissertation ‚Konjunktives Erfahrungswissen Lehramtsstudierender zu Inklusion‘ (DOI: 10.35468/5968),
Leibniz Universität HannoverOkt. 2014 bis Mai 2016 M. Ed. Lehramt für Sonderpädagogik mit dem Zweitfach Mathematik und den Schwerpunkten Pädagogik bei Beeinträchtigungen des schulischen Lernens sowie der emotionalen und sozialen Entwicklung Okt. 2011 bis Sept. 2014 B. A. Sonderpädagogik mit dem Zweitfach Mathematik,
Leibniz Universität Hannover -
Auszeichungen
2023:
Posterpreis der DGfE Sektion Sonderpädagogik (3. Platz) für das Poster „Doing Community – Eine Pädagogik des inklusiven Fachunterrichts“ (gemeinsam mit Prof. Dr. Marcus Schütte)2016:
Preis für besonderes Engagement in der Lehre der Philosophischen Fakultät der Leibniz Universität Hannover (gemeinsam mit Sarah Dreyer, Alice Junge, Prof. Dr. Bettina Lindmeier, Dorothee Meyer, Prof. Dr. Claudia Schomaker)2015/2016:
„Preis des Präsidiums“ der Leibniz Universität Hannover, Auszeichnung für besonders gute Leistungen im Studium
Lehrveranstaltungen
Im Sommersemester 2025
Veranstaltungen |
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Entwicklung und Förderung mathematischer Basiskompetenzen - 2 SWS - Deutsch |
Erstunterricht Mathematik - 2 SWS - Deutsch |
Grundlagen der Mathematikdidaktik für den Erstunterricht - 2 SWS - Deutsch |
Sommerschule 2025 - 4 SWS - Deutsch |