Prof. Dr. habil. Ulrike Lüdtke







Kurzprofil in Forschung und Lehre
Prof. Dr. habil. Ulrike Lüdtke leitete von September 2009 bis März 2025 die Abteilung Sprach-Pädagogik und -Therapie sowie die Sprachtherapeutische Ambulanz und die interfakultative Forschungsinitiative Leibniz Lab for Relational Communication Research an der Leibniz Universität Hannover. Zuvor war sie Vertretungsprofessorin an den Universitäten Berlin und Rostock. Forschungs- und Gastaufenthalte führten sie an die Université Paris-Nanterre und die Tumaini University in Tansania. Sie besitzt zudem langjährige Praxiserfahrung als Sprachtherapeutin, Sonderschullehrerin und Fachleiterin für die Förderschwerpunkte Sprache und Lernen am Studienseminar für Sonderpädagogik. Ihre Schwerpunkte in Forschung und Lehre waren u.a.:
- Digitalisierung der Spracherwerbsforschung
- Sprachdiagnostik und Sprachförderung in heterogenen Kontexten
- Relationale Sprachdidaktik im Elementar- und Primarbereich sowie
- Sprachtherapie in Subsahara Afrika
Lebenslauf
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Beruflicher Werdegang
2009 - 2025 Professorin an der Leibniz Universität Hannover, Philosophische Fakultät, Institut für Sonderpädagogik (IfS), Professur für Sprach-Pädagogik und -Therapie 2009 Rufe an die Universität Rostock und die Universität Koblenz-Landau (abgelehnt) 2008 - present Gastprofessorin an der Tumaini Universität, Sebastian Kolowa University College (SeKUCo), Institut für Sonderpädagogik und Inklusion, Sprachbehindertenpädagogik, Tansania (mit Dr. Anneth Munga) 2008 - 2009 Vertretungsprofessorin Sprachbehindertenpädagogik, Universität Rostock 2008 spring Forschungsprofessur Université Paris X Nanterre, Département de Psychologie, Psychomuse, Laboratoire Psychologie et Musicologie Systématique, France (mit Prof. Maya Gratier) 2004 - 2008 Gastprofessur Sprachbehindertenpädagogik, Humboldt-Universität zu Berlin 2005 - 2009 Lehrbeauftragte Sprachbehindertenpädagogik, Universität Bremen 1999 - 2005 Wissenschaftliche Assistentin Universität Bremen, FB 12 Bildungs- und Erziehungswissenschaften, Lehrstuhl Sprachbehindertenpädagogik, Forschungsprojekt “ Sprache und Emotion“ 1998 - 2002 Lehrbeauftragte der Universität zu Köln 1997 - 1999 Fachleiterin Sprach- und Lernbehindertenpädagogik Studienseminar für Sonderpädagogik, Duisburg 1994 - 1997 Sonderschullehrerin des Landes NRW, Duisburg 1993 - 2003 Dozentin von EU-RYE, Paris
Internationale Lehrerfortbildung in den Bereichen Kommunikation, Konzentration, Entspannung, Bewegung1990 - 1992 Referendardienst für das Lehramt an Sonderschulen, Studienseminar für Sonderpädagogik, Duisburg
Sonderschule für Sprachbehinderte, Stadt Duisburg1990 - 1998 Freie Mitarbeiterin Logopädische Praxis C. Helfert 1989 - 1990 Leiterin der Sprachtherapeutischen Ambulanz des Oberbergischen Kreises 1987 - 1990 Freie Mitarbeiterin des Jugendamtes Köln
Arbeitsbereiche: Pädagogische Einzelfallhilfe, Familienhilfe -
Ausbildung
2005 Habilitation Sprachbehindertenpädagogik, Universität Bremen
Gutachter: Prof. Dr. G. Homburg & Prof. Dr. O. Braun
Thema: „Sprache und Emotion. Grundlagen einer Relationalen Theorie der Sprachbehindertenpädagogik: Erkenntnistheorie – Sprachtheorie – Didaktiktheorie“
Venia Legendi: Pädagogik mit den Schwerpunkten „Allgemeine Behindertenpädagogik“ und „Beeinträchtigung der Sprache und der Kommunikation“1997 Promotion Sprachbehindertenpädagogik, Universität zu Köln; Abschluss: Dr. paed.
Thema: „Eine anthropologische Grundlegung der Sprachbehindertenpädagogik.“
Dissertation: opus eximium, Rigorosum: summa cum laude
Fächer: Sprachbehindertenpädagogik (Prof. Dr. H.-J Scholz), Psychologie der Sprachbehinderten (Prof. Dr. J. Fengler), Pädagogische Kunsttherapie (Prof. Dr. B. Wichelhaus)1993 - 1994 Promotionsstipendium der Universität zu Köln 1992 2. Staatsexamen für das Lehramt an Sonderschulen, Studienseminar Duisburg Sprachbehinderten-/ Lernbehindertenpädagogik 1989 - 1990 Auslandsstudium Medizin, Psychologie und Philosophie an der Bihar Yoga Bharati Universität, Bihar, Indien 1989 1. Staatsexamen für das Lehramt an Sonderschulen, Universität zu KölnSprachbehinderten-/ Lernbehindertenpädagogik -
Referentinnen- und Gutachtertätigkeiten
Referententätigkeit – Elected member of professional organisations
2008-2012 Referentin für „Internationale Beziehungen“ im Bundesvorstand der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik (dgs) 2009-2012 Referentin für „Ausbildung und hochschulische Angelegenheiten“ im Vorstand der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik e.V. (dgs), Landesgruppe Niedersachsen 2006-2008 Referentin für „Fort- und Weiterbildung“ im Bundesvorstand der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik (dgs) Redaktionelle Tätigkeit – Member of editorial boards
- "Sprachheilarbeit", Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik und akademische Sprachtherapie
Gutachtertätigkeit – Referee
- Gutachterin für AQAS im Rahmen der Akkreditierung von BA/MA-Studiengängen im Bereich Sprache
- Wissenschaftlicher Beirat der „Sprachheilarbeit“, Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik und akademische Sprachtherapie
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Mitgliedschaften
- Leiterin der Abteilung Sprach-Pädagogik und -Therapie
- Geschäftsführende Leiterin des Instituts für Sonderpädagogik (mit Prof. Dr. Bettina Lindmeier)
- Forschungsdekanin der Philosophischen Fakultät
- Stellvertreterin der Professorinnen und Professoren in der Kommission für Gleichstellung
- American Speech-Language-Hearing Association (ASHA)
- The International Cognitive Linguistics Association (ICLA)
- International Association for the Study of Child Language (IASCL)
- International Society for Research on Emotion (ISRE)
- Deutsche Gesellschaft für Sprachbehindertenpädagogik (dgs)
- Deutsche Gesellschaft für Sprachbehindertenpädagogik – Landesgruppe Niedersachsen (dgs)
- SprachHeilWiki
- Deutscher Bundesverband der akademischen Sprachtherapeuten (dbs)
- Deutscher Bundesverband der akademischen Sprachtherapeuten - Landesgruppe Niedersachsen (dbs)
- Verband Sonderpädagogik e.V. (vds)
- Verband Sonderpädagogik e.V. - Landesverband Niedersachsen e.V. (vds)
- Ständige Dozentenkonferenz für Sprachbehindertenpädagogik