Publikationen der Abteilung
Auf dieser Seite finden Sie eine chronologisch sortierte Liste mit denjenigen Publikationen, die aus der Arbeit der Abteilungsmitglieder hervorgegangen sind. Bitte nutzen Sie die Suchfunktion, um z. B. nach konkreten Themen oder Autor*innen zu suchen. Auf den Detailseiten der Abteilungsmitglieder (Rubrik: Das Team) finden Sie zudem Publikationslisten für die jeweilige Person — die dort genannten Titel sind jedoch auch in dieser Übersicht enthalten.
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2009
Lindmeier, B. (2009). Der Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. In C. Lücking, C. Reichenbach, & C. Leyendecker (Hrsg.), Praxis konkret im (Förder-)Schulalltag: Förderung von Kindern mit Förderbedarf in der körperlich-motorischen, sozial-emotionalen, sprachlich-kommunikativen und geistigen Entwicklung (S. 47-60). Verl. Modernes Lernen.
Lindmeier, B. (2009). Familienunterstützende Hilfestrukturen und Konzepte. In D. Orthmann Bless (Hrsg.), Private Lebensgestaltung bei Behinderungen und Benachteiligungen im Kindes- und Jugendalter (Band 3). (Basiswissen Sonderpädagogik; Band 3). Schneider-Verl. Hohengehren.
Lindmeier, B. (2009). Nichts über und ohne uns: Beteiligungskultur in der Lebenshilfe. Teilhabe : die Fachzeitschrift der Lebenshilfe, 48.
Lindmeier, B. (2009). Nichts über uns ohne uns! Beteiligungskultur in der Lebenshilfe. Teilhabe : die Fachzeitschrift der Lebenshilfe, 48(1), 33-37.
2008
Lindmeier, B. (2008). Empowerment als Leitidee der Gestaltung von Erwachsenenbildung. In G. Heß (Hrsg.), Wir wollen - wir lernen - wir können!: Erwachsenenbildung, Inklusion, Empowerment (2 Aufl.). Lebenshilfe-Verl.
Lindmeier, B. (2008). Förderschulbereich. In E. Jürgens, & J. Standop (Hrsg.), Grundschule als Institution (5 Aufl.). (Taschenbuch Grundschule). Schneider Verlag Hohengehren GmbH.
Lindmeier, B. (2008). Innovative Wege des Wohnens körperbehinderter Menschen. In S. Jennessen (Hrsg.), Leben geht weiter ...: neue Perspektiven der sozialen Rehabilitation körperbehinderter Menschen im Lebenslauf (Edition Sozial). Juventa-Verl.
2007
Lindmeier, B. (2007). Die Pädagogik des Rauhen Hauses. In Johann Hinrich Wichern: Erbe und Auftrag : Stand und Perspektiven der Forschung (S. 222-243). Winter.
2006
Lindmeier, B., & Lindmeier, C. (2006). Aufbau und Entwicklung der Pädagogik bei geistiger Behinderung von 1950 - 1989 in der BRD. In Pädagogik bei geistigen Behinderungen: ein Handbuch für Studium und Praxis (S. 41-52). Wiley-VCH Verlag.
Lindmeier, B. (2006). Soziale Netzwerke: ihre Bedeutung für ein differenziertes Verständnis von Unterstützerkreisen in der persönlichen Zukunftsplanung. Geistige Behinderung : Fachzeitschrift der Bundesvereinigung Lebenshilfe für Menschen mit Geistiger Behinderung e.V, 45(2), 99-111.
Lindmeier, B., & Lindmeier, C. (2006). Unterstützungsmöglichkeiten für geistig behinderte Menschen in Europa. In Pädagogik bei geistigen Behinderungen : ein Handbuch für Studium und Praxis (S. 94-106). Wiley-VCH Verlag.
2005
Ehrlich, A., & Lindmeier, B. (2005). Das Museum als Bildungsort: Angebote im Museum für Natur und Mensch in Oldenburg für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischen Förderbedarf im Bereich der geistigen Entwicklung. Geistige Behinderung : Fachzeitschrift der Bundesvereinigung Lebenshilfe für Menschen mit Geistiger Behinderung e.V, 44(4), 309-320.
Meyer, D., & Lindmeier, B. (2005). Persönliche Zukunftsplanung mit Unterstützerkreisen. Stand der Umsetzung und Perspektiven für die Bundesrepublik Deutschland. Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft, (1), 1-16.
2003
Lindmeier, B. (2003). Rahmenaufsatz zur kumulativen Habilitation.